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通過遠程計量校準(zhǔn)不但可以對下級單位進行計量器具校準(zhǔn)得到準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，還可以掌握校準(zhǔn)過程中的每個動作和步驟，對校準(zhǔn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題可以及時糾正、指導(dǎo)，對被校計量技術(shù)機構(gòu)的能力提升是一種有效推進。質(zhì)量是決定產(chǎn)品競爭力的主要因素，測量準(zhǔn)確度和可信度又決定了質(zhì)量的好壞。為此，對傳統(tǒng)量值傳遞及計量校準(zhǔn)提出了更高的要求。遠程計量校準(zhǔn)的實現(xiàn)，不但可以擴展上級計量技術(shù)機構(gòu)甚至國家計量院的檢測/校準(zhǔn)能力，同時還能提升基層計量技術(shù)機構(gòu)的檢測準(zhǔn)確度和能力水平。

由于校準(zhǔn)機構(gòu)同樣屬于實驗室，同樣受到CNAS認(rèn)可規(guī)則的約束，校準(zhǔn)機構(gòu)不會冒風(fēng)險出具不符合認(rèn)可規(guī)則的校準(zhǔn)報告。為什么要研究遠程計量校準(zhǔn)呢？隨著社會的進步、科技的發(fā)展，人們對產(chǎn)品的質(zhì)量要求也越來越高。第三方校準(zhǔn)機構(gòu)資質(zhì)重要的就是CNAS，這也是第三方校準(zhǔn)機構(gòu)入行的基礎(chǔ)。而CNAS認(rèn)可的實驗室有兩種，一種是校準(zhǔn)實驗室，出具的是《校準(zhǔn)證書》，證書上所蓋的是“校準(zhǔn)章”。

對于校準(zhǔn)證書是否被審核員認(rèn)可，那要看定義的校準(zhǔn)要求是否符合檢測標(biāo)準(zhǔn)/方法的定義，及校準(zhǔn)參數(shù)的結(jié)果是否滿足檢測標(biāo)準(zhǔn)/方法中定義的規(guī)格。第三方校準(zhǔn)機構(gòu)資質(zhì)重要的就是CNAS，這也是第三方校準(zhǔn)機構(gòu)入行的基礎(chǔ)。而CNAS認(rèn)可的實驗室有兩種，一種是校準(zhǔn)實驗室，出具的是《校準(zhǔn)證書》，證書上所蓋的是“校準(zhǔn)章”。通過遠程計量校準(zhǔn)不但可以對下級單位進行計量器具校準(zhǔn)得到準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，還可以掌握校準(zhǔn)過程中的每個動作和步驟，對校準(zhǔn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題可以及時糾正、指導(dǎo)，對被校計量技術(shù)機構(gòu)的能力提升是一種有效推進。